在整个项目的过程探索与团队协作，集体创编和联合排演中，孩子们也将对剧场样式进行学习，包括剧作、表演、舞美、灯光、音乐、宣传等等。

剧作——孩子们不仅是演员，也是创作者。我们将学习剧作的结构、冲突的设置、台词的打磨等，理解一个虚拟的世界是如何通过动作、语言、物件、张力、角色等核心元素构建起来的。

表演——我们将运用自己的身体、声音和情感作为画笔，去描绘一个真实鲜活的角色。这不仅是技巧，更是极致的专注与自信的表达。

剧场样式——我们将接触到舞台调度、灯光、音效、服装、舞美设计等知识，理解剧场是一个综合的、立体的艺术整体。

我们也将邀请孩子们参与到剧目宣传、海报设计、宣传片制作或者视频剪辑的过程中，使孩子们对我们创作的剧目产生更加强烈的拥有感。

整个项目赋予孩子们的是一种综合的艺术素养与审美能力。我们学会的是如何有结构地思考，有勇气的感受，有创意地表达，并学会欣赏一门集体协作艺术的精密与美妙。

欢迎加入我们，共同探索个体与社群的关系！