抓马可爱的人们
李颖琪（琪琪）老师
许昂（coco）老师
曹曦老师
徐海星（海星）老师
王通老师
冯雪（小雪）老师
吴雯昕（若娱）老师
谢雯（雯雯）老师
刘淼（小鱼）老师
陈媛（媛媛）老师
曹曦
许昂（coco）
王通
抓马教育戏剧导师，抓马少年剧场导演。毕业于中央戏剧学院戏剧影视导演专业。曾参加意大利Valeria·Campo即兴假面喜剧工作坊、黑猫戏剧节零门槛青年剧场计划、北京金宝街社区戏剧节、成都·东郊第二届戏剧展演季等。
曾接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper、Konstantions Amoiropoulos 系统培训并得到高度评价。担任第七届华语戏剧盛典，撰稿人，执行导演。代表作：编剧、导演作品《冬沼之巢》；华侨城大剧院《甪端》（故宫博物院）驻场版导演；抓马FTG直面鸿沟青年剧团《风暴之眼》执行导演，抓马少年剧场《隐形的我》执行导演；导演作品有：中国儿艺版《狼来了》，《爆玉米花》《镜子互助会》《今夜我在德令哈》《物理学家》。参演作品有：《奥菲利亚的影子剧院》（国家大剧院第十三届艺术院校舞台艺术精品展演周·春华秋实）《三姊妹》等。
李颖琪（琪琪）
抓马教育戏剧导师，曾接受资深教育戏剧导师Chris Cooper与曹曦的系统培训并得到高度评价，毕业于伊犁大学教育系学前教育专业，扎实的专业基础使她在与孩子的互动和交往中能清晰的理解不同年龄阶段的孩子的心理及发展特点，并在家庭教育的引导中有独特的见解，在两年的教学实践中她善于发现和帮助儿童搭建针对性的学习通道，促使儿童在戏剧课程中产生新理解并引发起行动。她相信，面对儿童不能只停留于对儿童的单方面关注中，更重要的是建立与儿童间诚挚而真实的互动。
冯雪（小雪）
抓马教育资深教育戏剧导师、曾赴爱尔兰圣三一学院深入学习教育戏剧专业，获爱尔兰圣三一学院教育戏剧中国认证培训师。拥有十五年以上教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训、少年剧场及教育剧场导演等经验。专注3-8岁教育戏剧（DIE）课程及7-12岁青少年剧场项目。多年的实践中小雪老师不仅为孩子们提供了优质的课程，也为会员家庭提供了具有针对性的父母引导手册和家庭教育方案，深受父母的青睐。曾受邀进入北京师范大学、广西科技师范大学为学前教育专业进行学科培训；为中国儿童中心、兴隆小学、红英小学、知名国际学校等地提供特色教学指导；曾接受国际资深教育戏剧专家李婴宁、Chris Cooper、Konstantions Amoiropoulos培训并得到高度评价。2014-2016年，作为中方代表参与欧盟【直面鸿沟（Facing the Gap）】国际项目，赴匈牙利、英国等地展开交叉培训。2015年8月，参与中国教育学会“十二五”重点课题–“教育性戏剧对儿童、少年创新思维培养的研究与实践”，在家庭教育咨询与情感心理学角度有深入的研究。
吴雯昕（若娱）
抓马教育戏剧导师。专注于3-8岁教育戏剧课程及7-12岁少年剧场项目的研发与实践。曾接受国际教育戏剧领军人物Chirs Cooper的系统培训并得到高度评价，参与爱尔兰都柏林圣三一学院教师持续职业发展培训并得到认证。获得见学国际教育文化院教育戏剧师资培训认证。2023年参与北京市中关村第三小学与北京市检察院检察官合作的“反对校园暴力”主题教育项目的开发与排演。2024年参与由中国儿童中心主办的“一个世界之中国神话森林”儿童共创艺术节，计划并创编课程《黄金护卫》，带领近百个家庭进行沉浸式互动戏剧体验。参与创作TiE教育剧场项目《阿Q正传》；参与多部剧场演出，包括《囚》《醒醒，该起来了》《洞》《风暴之眼》《隐形的我》《女裁缝与风》等。
刘淼（小鱼）
抓马教育资深教育戏剧导师，互动剧场导演。爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师。曾接受国际资深教育戏剧专家David Davis，Chris Cooper，Carmel O’ Sullivan等系统培训并得到高度评价。
2015-2020年，参与抓马少年剧场项目，带领孩子们参加南锣鼓巷戏剧节，在人艺菊隐剧场、南京保利剧院等多地出演《捏造》《隐形的我》《洞》等多部作品。2015年至今，担任抓马TiE教育剧场演教员，参与创作并出演《巨人的拥抱》《做妈妈》《杰克与豌豆》《你和我》等多部作品。2019年至今，负责见学国际教育文化院的培训工作。负责抓马教育创造力课程编写与培训工作，曾参与《四合院》《钥匙》《弃儿》等培训项目。2022年至今，担任互动剧场项目负责人，导演《牧羊人》《另一面的我》《花脸面具》《钥匙》《金银岛》等多部作品。
他认为，教育戏剧就像一个温暖而坚固的保护壳，能为孩子们提供安全的虚拟空间，让他们可以在一次次试错中积累经验，大胆构想与实践，从中认识自我、理解世界，成为一个独立的“人”。
徐海星（海星）
抓马教育戏剧导师，爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师，上海戏剧学院戏剧文学系学士学位及社会表演学硕士学位。曾就读于挪威卑尔根大学教育剧场与应用戏剧专业，接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper、Kari Mjaaland Heggstad的指导与培训。戏剧文学的专业背景促使她不断思考故事与真实世界的联系。攻读硕士学位期间，跟随国内教育戏剧专家李婴宁老师，深入上海多所学校进行课程实践，专注于5-11岁教育戏剧课程的研发与实践，2016年受邀参与欧盟直面鸿沟【Facing the Gap】国际项目，赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和工作坊。参与创作并演出抓马教育剧场项目《巨人的拥抱》《做妈妈》。海星老师认为，戏剧之所以具有意义，在于它能够将真实的经验放置在虚拟的世界中，在假定中体验，最终回归真实，影响行动。
谢雯（雯雯）
抓马教育资深教育戏剧导师，教育戏剧及创造力课程培训师，自2007年起积累了12年与孩子工作的经验，在3-5岁的教育戏剧课程创作与实践中具有突破性贡献。谢雯老师毕业于师范学院幼儿学前教育专业，曾接受资深教育戏剧专家David Davis，Chris Copper，Konstantions Amoiropoulo培训并考核通过，是爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师。
2014-2016年，受邀参与欧盟直面鸿沟【Facing the Gap】国际项目，赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和工作坊；2016年在曹曦老师的带领下，与20名北京柳荫书院的高中生共同执行欧盟项目——邦德戏剧《孩子们》的项目创编；2017年受邀参加第二届全国戏剧与教育应用大会，代表抓马教育展示经典课程《不会吼叫的小狮子》。参与TIE教育剧场《狼来了》、《箱子屋》、《弃儿》的创编工作，担任抓马TIE教育剧场演教员，带领中国儿童中心近500名孩子体验并参与教育剧场项目《弃儿》、《做妈妈》与《杰克与豌豆》。她认为孩子是最好的老师，只有忘记自己“老师”的身份，并和孩子们搅拌在一起，才能建立共同发展的学习模式。
陈媛（媛媛）
抓马教育戏剧导师、少年剧场导演、教育戏剧培训师、爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师、见学国际教育文化院暑期学校培训师。2014年至今，带领抓马教育少年剧场创作《在那边》《五贰四》等八部作品，其中包括国内首部以孩子为主导的环境剧场《迷》，受邀南京国际儿童戏剧节演出的《捏造》，以及入选“北京·南锣鼓巷戏剧节”的《隐形的我》和《洞》。此外，她所编导主演的独角戏《沃特堡》入选第七届北京青年戏剧节。陈媛老师毕业于华南师范大学外国语言文化学院，曾担任IB国际学校英文和戏剧老师，接受IB国际文凭组织官方培训；2013年，为中国国家博物馆公共教育设计教育戏剧课程；参与中国教育学会“十二五”重点课题——《教育性戏剧对幼儿与青年少年创新思维培养的研究与实践》。2014-2016年，参与欧盟直面鸿沟【Facing the Gap】国际项目，与抓马核心团队赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和工作坊。陈媛老师作为“青年人交流项目”其中一位引导者，为来自12个国家的参与者带来聚焦“中国境遇”的教育戏剧工作坊，受到在场的David Davis教授很高的评价：“我教了55年，我的学生遍布全世界，你是我见过的最好的引导者之一！”
