铃铛对仆人们来说意味着什么？

故事里的人们还有什么选择？

在现代生活中，成人占据着绝对的话语权，这样的权力令他们往往选择用“告知”的方式塑造儿童。这种价值观也被大多数传统的家庭应用，因为他们认为这是社会期待他们做的（或这是做家长的责任）。

这个故事运用白雪公主的故事作为一个存在的前史来探索处理权威。这个故事的想法是使用框架——参与者成为那些必须要做出选择的仆人，不幸的仆人境遇非常极端，他们是一群无法为自己做主的人，但他们拥有着自己的相信，这样的情形常见于我们的孩子的现实。我自己的相信是什么？我是否能为自己做主？如果不能，是什么让我无法为自己做主？生活在集体中的现实也为个体发出自己的声音带来一定程度的张力，如果个体所处的群体文化更强调服从，属于个体的话语权是否面临更大程度的挤压？当权威要求我们做一些违背我们意愿的事情时，我们的选择是什么？

抓马.家长工作坊

一个人，能享受到的最伟大的荣幸就是为人父母。它是我们生命中最富责任感并最有挑战的角色。父母对于抓马宝贝的社群是至关重要的，对我们的会员家长，抓马宝贝持续地努力着，成为一个协作的、包容的朋友，共同为孩子成功的发展做出努力。我们希望能够对所有家长提供支持和参与学习的机会，并让大家将有用的方面带回自己的家庭。我们还会是一个思辨的朋友，我们希望通过家长工作坊去聆听，去和大家一起探讨、思考我们的教育和文化，创造一个理性，充满想象，有批判精神，独立并承担责任的公民家长群体。

我们运用戏剧的方法，因为戏剧探讨自我和社会之间的张力。我们的世界变化如此之快，那些关于“自我”和“社会”的思辨已经严重缺乏，以至于我们经常将自身和思维交给别人保管。针对家长的戏剧工作坊，将让大家打破社会身份，重新经历一次幼年，旨在协助各位建立一个专属于家庭的价值观。