2022!爱尔兰圣三一认证(学前段)线上教育戏剧师资培训招募开启!

2022.1.25-26

爱尔兰都柏林圣三一学院联合抓马教育

共同开展的教育戏剧师资培训重磅来袭!

本次学前段培训

由抓马教育资深讲师冯雪手把手

教你教育戏剧融入五大领域的方法!

针对教育戏剧线上授课讲解

+精准教学案例分析

+线上灵活的培训时间

为您提供最优质的教育戏剧教学培训!

教育戏剧作为全世界在课堂中被反复尝试并检验的方法,允许教师们计划、准备,通过一种有趣、高度激励和整合的方式,传递教育的最高品质。在孩子们成长的特殊而重要的时刻,教育戏剧作为一种吸引孩子和老师的教学方式,能够培育幼儿学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。

由爱尔兰都柏林圣三一学院认证的教育戏剧师资培训近年来已多次在国内进行,受到了广大教育戏剧工作者、早期儿童教育工作者、爱好者的高度评价!

△抓马.往期圣三一认证线上培训


教育戏剧这种体验感这么强的形式也能这么好的迁移到线上,真是开眼界了!

——吴琛/福州

培训太棒了,两天时间全是干货!正是我最想要的,极具实操性的内容和形式。这是一次没有刻意地“教”,但却实实在在地“学”的培训经历,有种找到组织的感觉。

——杨洋/南京

参加过线下抓马课程,没想到我们的线上培训体系也如此完美,给予120个赞。线上互动,情景带入,分组讨论,都十分恰如其分,完美诠释一点不输给线下的体验。去年一年,运用抓马这套教学模式,我在我儿子身上看到了巨大的变化。

——陈艳芬/杭州

2022年1月25-26日,爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训将再次开展,探讨“教育戏剧在幼儿园及早期课堂中的运用”。

 01. 课程简介     
— 幼儿园及早期课堂 —

“教育戏剧在幼儿园及早期课堂中的运用”由爱尔兰都柏林圣三一学院(成立于1592年)联合抓马宝贝.教育体验中心共同开展,此次互动实践课程将会邀请参与者们体验适合3-6岁孩子的教育戏剧活动,介绍相关的基础教育理论,并展示所有实践中的方法。

该课程基于《3-6岁儿童学习与发展指南 (ELDG)》和《幼儿园教育指导纲要》结合游戏和戏剧的方式帮助孩子学习这种适用于幼儿跨学科学习的教育方式是极具建设性和激励性的。同时,它将为教师们打开一个全新的教与学的模式。贯穿始终的丰富建议和有用的技巧,将帮助教师们在未来有能力用这种方式进行计划和教学。通过使用课堂中有结构和框架的教育戏剧,能够使孩子的学习潜能在幼儿园和早期课堂中最大化。

△抓马.往期圣三一线上培训

02. 课程内容     
— 幼儿园及早期课堂 —
03. 关于证书    

成功结业的学员将被授予来自爱尔兰都柏林圣三一学院教育学院颁发的CPD证书(教师持续职业发展线上培训证书)。都柏林圣三一学院是欧洲历史最悠久的学院之一,并一直名列世界名校行列。它在具有400年历史的世界名校中排名第21位(2015年泰晤士高校排名)。其教育学院亦跻身于世界名校的前100名之列。这个排名代表了世界级的研究记录、创新以及大学对高水准教学的投入。

*成功结业的学员将被授予来自爱尔兰都柏林圣三一学院教育学院颁发的CPD证书(教师持续职业发展线上培训证书)。

△抓马.往期圣三一线上培训

04. 报名详情   

培训日期

2022.1.25-26

(9:30-12:30;14:00-17:00)

招募人数

30人

培训费用

1980 / 人

证书费用

600元 / 人

培训书籍

本次课程参考用书为

《教育戏剧:实践指南课程计划》丛书

请学员自备书籍,提前研读

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招募对象

幼儿园老师早期教育工作者、

爱好者对教育戏剧有兴趣的人士、

艺术工作者和其他从业者

扫码付款

报名咨询

张老师

158-1005-8533

名额有限,欲报从速~

05. 近期培训了解
2022见学冬校 | (初)教育戏剧师资培训招生简章
《洞》首次开放使用授权!2022年抓马.创造力课程招募!
06. 培训师介绍

冯雪 / 抓马教育资深讲师

抓马教育教育戏剧导师、教育戏剧培训师,爱尔兰圣三一学院教育戏剧专业硕士班成员、认证培训师。拥有九年以上教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训等经验。专注3-5岁教育戏剧课程及7-10岁公民少年项目,在9年的工作中,小雪老师不仅为孩子们提供了优质的课程,也为会员家庭提供了具有针对性的父母引导手册和家庭教育方案,深受父母的青睐。曾接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper & Konstantions Amoiropoulos 培训并得到高度评价,曾作为中方代表参与欧盟【直面鸿沟(Facing the Gap)】国际项目,赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和教育戏剧工作坊,针对青少年教育问题进行交流分享。2015年8月,参与中国教育学会“十二五”重点课题–“教育性戏剧对儿童、少年创新思维培养的研究与实践”,对推进中国教育戏剧发展作出突出贡献,小雪老师相信教育的本质在于帮助孩子认识自己,并理解社会与个人的关系。