抓马空中课堂:让孩子宅家“作客”的空中戏剧课堂(中国出版传媒商报)

新冠肺炎让2020被迫按下暂停键。学校停课,游客场所关闭,孩子失去了释放他们能量的地方。抓马宝贝“空中课堂”结合当前社会现实,创编了一系列经典故事,带领儿童翻越疫情的高墙,进入无边无际的想象之旅。

抓马宝贝“空中课堂”可以说是后疫情时代的产物。这是一个线上课程,鼓励家长和孩子一起参加。为了这个线上课程的推出,抓马进行了大量的准备工作。抓马首先反复思考的问题是,究竟什么样的线上课程才能让孩子主动去理解与思考社会上正在发生的一切?如何缓解由于孩子在家中上网课而愈加突出的亲子冲突和对立?抓马宝贝认为,故事是孩子了解世界的窗口,我们希望通过“空中课堂”可以给家长和孩子一个有效同时也更有深度的的互动和沟通的空间。所以我们邀请所有的家长和孩子一起参加。上课时,家长也被邀请参与故事的讨论。这种讨论、沟通和交流就可以一定程度的增加孩子与家长的亲密关系,让亲子关系更加紧密。

我们在筛选故事上也做了海量工作。“空中课堂”是针对5到7岁的孩子来进行。我们在筛选故事的时候,着重考量的是,这个故事是不是能够反映出疫情对当今社会的影响。比如,我们独家创作了《最后一片树叶》,这个故事讲述了被隔离的守夜人的故事。抓马宝贝创意总监曹曦认为,后疫情时代,在故事的空间中的展开讨论,可以让教育者评估和干预孩子的社会化发展。

在讲故事的方法上,抓马宝贝也做了创新。我们打破了传统的“我讲你听”的讲故事方式,而是引入了很多教育戏剧的方法,如教师入戏,情景搭建等形式,让孩子更容易和更愿意走进故事。

抓马宝贝线上课程 “空中课堂”比传统的线下课的优势是,它能让不在北京的孩子也能体验到故事的魅力。在课堂上,我们有来自美国芝加哥的小同学,也有来自青岛、桂林、常州、广州、东莞等城市的同学。线上课使得抓马宝贝走进他们不再遥不可及。

△抓马.孩子们的空中故事探索

近期,抓马宝贝推出线上直播课《抓马空中故事互动“客”堂》,这也是抓马宝贝教育戏剧第一次尝试在网上授课。该课程由拥有十余年教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训等经验的教育戏剧导师冯雪、爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师刘淼等专业的引导者,带领孩子们宅家“作客”,通过一起聊《一寸法师》《会开枪的狮子》等故事,帮助5~7岁的孩子理解复杂的故事以及故事中的隐喻。课程共持续4周,每周50分钟,以6~8人的小班授课形式开展。开课以来,受到广大家长和孩子的喜爱。

对于该课程,抓马宝贝建议由孩子独立完成故事的参与。父母可以旁听,一起关注学习“空中故事”的过程。该课程一个故事持续两次课,故事中设置互动问题和任务,通过老师与孩子进行深入地探索、交流与思考,让孩子更多地面对、探索和回应开放性问题,提高孩子们的思考力和自我表达。

课程帮助孩子在虚拟的境遇中反思,建立同理心和对社会的认知。在老师的引导下,孩子经历故事最有张力的部分,从而产生了深刻的感受和思考。孩子还可以在故事的境遇中认识自我、探索世界,充分释放他们的想象力与创造力。

△抓马.孩子们空中故事的探索记录