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  • 最长情的陪伴,是我们一起长大!

    在我做抓马CEO的日子里,来自外界最多的问题是“当初为什么会创立了抓马”,思绪常常把我带回2009年的日日夜夜,想想那时候真年轻呀!

    听Chris讲了两天故事,

    我内心有一个声音说‘对了’!

    2009年第一次见Chris的时候,我还把戏剧的声台形表当作教育戏剧。作为一个资深的专业人士,Chris挣扎着如何不失礼貌地告诉我实话。我清楚地记得他讲的“汉斯和格蕾特”,这个“被父母抛弃”的古老故事,激发了每一个孩子去体验和准备自己的欲望,所以故事被一直一直流传下来。接下来的两天,Chris极为耐心地为我讲解了教育戏剧。也就是这两天,为抓马开启了一个新的篇章。后来我们办教育戏剧论坛、发布《想象真实》新书、支持蓬蒿戏剧节、参与欧盟教育项目,先后遇到了David Davis教授、著名剧作家Edward Bond先生、Carmel教授、Kostas和Adam博士,每当提到“教育戏剧”,涉及到儿童的权利,他们都有非常坚定的价值观。这一点让我特别钦佩,很多时候我都在问自己,在这个不问是非、只看利弊的世界里,这一群人为什么不妥协?

    曹曦对Coco说,你知不知道未来咱们在做一件多伟大的事。Coco信了!

    “教育戏剧”商业化,在中国,抓马没有从“先锋”变成“先烈”,绝对是个传奇!十年中,我们经历了三四次拼命式的并轨。首先,课程从声台形表的表演并轨到纯粹的教育戏剧。在记忆深处,还可看见课程升级前,Coco给孩子们上最后一节音乐课,她那么心无旁贷地弹着琴,和孩子们一起唱歌,我的内心突然很温暖……也是那一刻,我想不管有多艰苦,也要把这样的老师培养出来。Coco脱胎换骨的变化,伴随着凤凰涅槃般的痛苦。后来,我问她 “你为什么要把自己从一个音乐老师变成教育戏剧老师?”Coco说 “曹曦对我说,你知不知道未来咱们在做一件多伟大的事。我觉得曹曦一般不忽悠人,我就信了,一直坚持,看我们能做多大的事。到现在,我觉得我们做成一半了......”。2018年底这里坐着10位本土专业的青年才俊,这一学科终于融入到我们自己的文化和社会中。

    第二次并轨是空间升级,不满意,又进行了一次搬家升级,那绝对是一次生死存亡的冲击;接着从课后培训学校并轨到具有研究性质的教研中心,有了学术出版物和教材。每次并轨的前前后后,我们都如履薄冰、夜不能寐,唯恐这列火车冲出轨道。

    那些特逗的年轻人长大了

    成了我仰视的光!

    刚开始的一段时间里,老师们像一盘散沙,没有人知道做这个新兴学科的抓马会到哪里去。我也不知道。有一天,我看见所有老师都跑到一个教室去,我问Coco去干嘛,Coco说曹曦说要给我们所有人培训。我在教室外面看了好一阵儿,觉得这些年轻人太逗了,自己组织培训。估计大家已经看出靠我一个人不太行,需要自救!榜样的力量是无穷的,在此之后每到群龙无首的时候,总会有人挺身而出。这十年中,很多次我把自己藏在书架后,不愿见人,是教室内外那些闪着光的年轻人用行动告诉我,我可以再爬起来一次!

    最长情的陪伴,是我们一起长大

    我女儿嘉3岁时,我迫不及待地带她来抓马试课。那时我们还在万柳跃层里,有一个像黑匣子剧场的教室,当意大利老师Andrea棱角分明的脸出现时,她冲出教室抹头跑下楼。在豆豆老师的怀抱中,喝了一大瓶酸奶才安抚了内心。作为同样极其敏感,长年靠食物安抚自己的老母亲,对她的心路历程,秒懂!半年后待余音散去,她终于走进了抓马的教室,到今年11岁了,连续8年荣获抓马“出勤率最好学员奖”。



     ——摘自嘉嘉作文《我的戏剧之路》

    你哭什么呀,这里又不是幼儿园

    十年中,很多孩子写愿望的时候,都说长大要来抓马工作。有的还非常具体,比如阿布说要来当校长,这句话一直鼓励我好好干,得传下去。果果才5岁,已经是抓马的志愿者,每周六早晨负责带小朋友进教室。3岁多的九九第一次来抓马,不适应,爸爸又出去了,正准备大哭一场。果果过去说“你哭什么呀,这里又不是幼儿园。”九九眼泪秒没。

    孩子们的头转来转去的

    故事居然都看懂了

    2011年我们出品了第一个真正意义的教育剧场《另一面的我》,演教员们到幼儿园里,一个班一个班地进行演出。很多幼儿园没有封闭的大教室,只能在开放的大厅进行演出。观剧过程中,总会有老师忙碌地出入,把大门开了关,关了开。孩子们的头随着老师的身影转来转去,我以为这个戏会看得支离破碎的,结果互动的时候,小朋友问“爸爸为什么一直没在家,他干嘛去了……”。还有的小朋友回家给长期出差的爸爸第一次主动打了电话,妈妈追着我们问,你们教什么的。

    到底是孩子们的相聚

    还是妈妈们的盛宴

    每周六下午,媛媛带的少年剧场,一群8-12岁的翩翩少年陆续进场,妈妈们也盛装前来。他们从3岁、4岁或5岁陆续成为了抓马的一员,9年来每周一聚呀,别说孩子们,连妈妈们都亲如家人。每周都讨论新闻热点,有时孩子们下课了,妈妈们没聊完,孩子们还要等上半小时。有时妈妈们聊高兴了,还会带酒来,好在孩子们都大了,理解妈妈们也有放飞自我的需要。算是庆祝吗,庆祝我们在一起,不离不散,相互支持、开解焦虑,共同度过养育孩子的艰辛岁月,我们眼中,不仅有自家的孩子,还有人家的孩子,每个人都被看见,多好!

    在漆黑的隧道中行走

    你不知道对面的光是隧道的尽头

    还是对面的火车

    2013年我们困在万柳,受制于空间有限,无法建立出我们想象中的样子。瓶颈受阻的压力使我花很大的精力,在北京城内四处乱逛,为抓马寻找一个理想的家。等红绿灯的时候,突然觉得夸父追日原来不是一个传说,我便是一个真实的存在。现实总能把人打翻在地,打回原形。

     

    抓马前期,长达七年,不断升级并轨,不断产生希望又失望。人文学科的教育产品,所有的运营经验都需要自己摸索产生。教育行业粗犷型的管理风格受到了极大地挑战。在漆黑的隧道中行走变成了常态,摔倒了爬起来,再摔倒再起来,终于我们看见了光,这光不再是来自对面的火车。

    聚是一团火,散是满天星

    不知道是谁说的,每次暑校,这个领域的从业人士相聚一起,我们都会这么说。慢慢的这团火不仅出现在北京,也出现在了深圳、南京、杭州、张家口、石家庄等等越来越多的地方……有的引导者希望在大学从教;有的实践者希望直接与孩子们工作;有的老师遗憾的放弃了,他们没有阿布等着接班,没有动力。但人还是越聚越多,我们总要把这一代人的礼物传递下去,毕竟孩子们是人类的希望!

    新年的钟声敲响,抓马进入第十个年头。我们常常高估一年内能做的事情,而低估十年里专注做出的改变。我们诚恳地邀请您在这一年中亲临抓马宝贝的现场,共赴十年之约。

    番外篇:

    我们这么默默无闻

    但次次上天都有感应

    抓马学生很少的时候,我们就发现了一个规律,只要我们组织大型活动,必有天公做“美”。 即便提前一年安排的日期,我们仍然不出意外地赶上了北京2010年的第一场冬雪、2011年夏天暴雨、2012年特大洪水、2016年最严重的雾霾……诸如此类,数不胜数,比天气预报准的多。于是乎,我们常常把抓马的公开活动等同于祈雨仪式。我们的十年之约,愿大家风雨无阻,不见不散!

    抓马宝贝.教育体验中心是一家面向中国现代家庭的整合教育与发展中心,区别于传统的以孩子为教育对象的“单边教育”,抓马将父母、学校和环境建构在一个同步、完整、有目标、有原则的教育观中。

    抓马宝贝针对3-8岁的儿童采用英国教育戏剧鼻祖Dorothy Heathcote的方法及社会建构主义的发展教育观,用10年在中国的深入探究设计出针对中国父母教育选择、身份焦虑及亲密关系、亲子关系的工作坊和咨询机制。专注于中国教育和戏剧的创新,专注于中国教育戏剧的开发与传播,是中国首家引入并践行英国教育戏剧的权威机构。

    抓马宝贝为孩子提供3-8岁的教育戏剧课程。帮助孩子探索自我,创新自我,找到自己最佳的学习方式,使潜力得到充分发挥。在这里,孩子们会受到鼓励和引导,学会与他人沟通,为自己承担起责任,并更加具备同理心,建立他们自己的价值体系与强大的自信心!相信孩子在抓马宝贝会得到发展并快乐成长~

    Knowing yourself

    成长,从认识自己开始

    抓马宝贝教育体验中心
    Drama Rainbow·Education Centre
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